Progetto Amministratore Junior Executive

Promozione di Giovani Executive

Partnership IFV / Istituzione di Insegnamento

365 ore - 20 settimane – 1 semestre

Presentazione

Cosa succede oggi nel mondo aziendale?

Gli attuali imprenditori sono stati formati, hanno fatto stage, hanno presentato una tesi di fine corso per diventare imprenditori di qualità, consapevoli del ruolo che ricoprono nello sviluppo della gestione, nella produzione, nelle relazioni umane con i propri collaboratori, nelle vendite, nel riconoscimento di mercato, nella contabilità aziendale. Sono diventati imprenditori anche perché avevano semplicemente idee innovative e risorse per aprire un'attività, oppure perché hanno ereditato aziende di famiglia, o ancora perché hanno vissuto esperienze in impieghi precedenti.

Molto probabilmente la maggior parte degli attuali imprenditori è diventata tale senza avere una base solida per questo; alcuni, più consapevoli, parallelamente all'attività imprenditoriale, hanno fatto qualche specializzazione, un MBA o corsi di gestione o di aggiornamento manageriale. Alcuni continuano ad approfondire, con qualche sforzo, la propria formazione per diventare un imprenditore di alto livello.

Ma sarà davvero indispensabile formare imprenditori? Sarà possibile formare imprenditori per il futuro con una visione policellulare intelligente? Sarà possibile, in questo futuro, avere imprenditori liberi da vizi gestionali secolari? Potrà esistere un gruppo di futuri imprenditori inequivocabilmente innovativi?

Nasce così una grande sfida:

“Offrire un Corso/Formazione post-diploma per preparare un giovane come futuro dirigente con visione policellulare intelligente, libero da vizi gestionali secolari, inequivocabilmente innovativo e che abbia la Sostenibilità Comportamentale come proprio paradigma”.

Pubblico di riferimento

Gruppi di giovani che hanno terminato la scuola secondaria, interessati a diventare dirigenti capaci di gestire le proprie attività.

Obiettivo

Formare, addestrare e qualificare, attraverso tecniche e metodologie altamente efficaci e innovative nella loro sostenibilità, i giovani che entreranno nel mondo degli affari, rendendoli totalmente immuni ai vizi e alle pratiche tradizionalmente non etiche del mondo degli affari contemporaneo e della gestione d'impresa.

Obiettivi/Traguardi

Rendere operativa la formazione di 40 giovani per classe, per un totale di 4 classi (due in parallelo per semestre), per un totale di 160 giovani imprenditori, affinché utilizzino efficacemente gli strumenti, le tecniche, le metodologie e le tecnologie adottate durante il corso. Avviare l'implementazione dei piani tattici e tecnici del progetto, come approvato dal team tecnico dell'IFV e dell'Istituzione di Insegnamento Partner da costituire, secondo le competenze attribuite e definite durante la vigenza di questa partnership.

Concretizzare l'implementazione del progetto secondo l'approvazione preventiva. I team di supporto tecnico, tattico e tecnologico seguiranno tutte le fasi di implementazione del progetto in qualsiasi momento in cui venga confermata la necessità.

Tutte le iniziative saranno tenute a rispettare i prerequisiti del SIG – Sistema Integrato di Gestione, secondo le Norme ISO, “Qualità, Salute, Sicurezza, Ambiente”.

Programma

MODULO 1. Programma Formativo – 160 ore-lezione – (quattro discipline da 40h - ADM1-ADM2-ADM3-ADM4)

Fornire ai giovani imprenditori una visione generale, focalizzata sulla padronanza di concetti e strumenti di gestione della responsabilità sociale, aziendale/imprenditoriale, allineati con i centri di riferimento più autorevoli. Preparare e dotare i giovani imprenditori di strumenti metodologici e tecnici che permettano loro di sviluppare una visione strategica sulla specificità del tema. Rendere possibile una politica di Responsabilità Sociale d'Impresa (RSI) affinché l'Azienda possa adottare l'Investimento Sociale nel proprio Core Business. Sviluppare la consapevolezza in tutta la leadership interna, rafforzando l'idea che l'investimento sociale sia strategico per il Posizionamento Strategico dei Marchi. Promuovere e dare supporto tecnico nelle visite agli Enti accreditati dai Governi locali per la registrazione delle imprese, conoscendo documenti e processi burocratici specifici per ciascuna attività/unità di business da generare/creare.

MODULO 2. Programma Comportamentale – 160 ore-lezione (otto discipline da 20h)

Il Programma Comportamentale si basa sull'Esperienza del Soggetto e sulla Rottura delle Dualità, ossia è necessario portare il partecipante a voler sperimentare se stesso, vivere attività che portino a una conoscenza più intima e relazionale. Nell'affrontare questa questione così fondamentale, è necessario metterlo di fronte a situazioni imbarazzanti affinché sperimenti soluzioni diverse da quelle che, per abitudine, applica e che spesso non hanno successo.

La pratica di questa rottura di dualità è fondamentale per il successo della formazione; tuttavia, non si può iniziare una formazione seria partendo dalla rottura delle dualità. È necessario far sì che sperimenti azioni in cui la propria struttura abituale venga gradualmente disattivata e riorganizzata attraverso una sequenza di esercizi e dinamiche. Si giustifica così un carico orario che garantisca le due condizioni fondamentali di successo e consolidamento: l'esperienza del soggetto e la rottura delle dualità, oltre ad apportare attività specifiche per l'obiettivo della formazione.

La formazione volta ad ampliare la capacità dell'individuo di Pensare, Sentire, Decidere e Agire, a partire dalla PERCEZIONE E SVILUPPO COMPORTAMENTALE, e per le motivazioni già esposte, determina il presente modulo e le rispettive discipline:

Attivazione della Percezione - AP

Comunicazione e Linguaggio - CL

Attivazione della Creatività - AC

Intelligenze logico-Matematica e Linguistica - ILML

Intelligenza Oratoria - IO

Intelligenza Emotiva - IE

Intelligenza Cinestetica e Bioenergetica - ICB

Intelligenza Decisionale - ID

MODULO 3. Progetto Finale – 20 ore-lezione (una disciplina da 20h - PF)

Gli studenti della classe dovranno completare il carico orario specificato per l'elaborazione del progetto finale, con un tutor di progetto, concludendo con una presentazione pubblica della struttura dell'impresa della neolaureata, per la successiva costituzione formale.

MODULO 4. Conferenze e Visite Tecniche – 45 ore-lezione (una disciplina da 45h – PVT)

Certificazione e stage dei diplomati

I diplomati con frequenza pari o superiore all'80% nelle attività del programma e con un rendimento minimo del 75% nella scala di valutazione avranno diritto al certificato di conclusione come GIOVANE AMMINISTRATORE, con indicazione, tramite il proprio curriculum accademico, per uno stage presso qualsiasi organizzazione che accetti questa modalità di programma e partnership.

Parallelamente, i diplomati con frequenza superiore al 90% nelle attività del programma e rendimento pari o superiore all'85% nella scala di valutazione saranno invitati a entrare a far parte del team sul campo dell'IFV, ricevendo gratuitamente formazione complementare e una retribuzione per l'attività dell'IFV a cui parteciperanno.

Sulla Sponsorizzazione

I 160 studenti del programma annuale (due classi per semestre, una per turno), in tutto o in parte, potranno avere la formazione prevista in questo programma sponsorizzata da qualsiasi segmento della società civile o del mondo aziendale, previo accordo con gli enti convenzionati.

Sulle Borse di Studio Parziali e Integrali

Il punto di pareggio del programma è fissato per 40 studenti. A discrezione dell'IFV e del Partner potranno essere concesse fino a due borse di studio integrali a due studenti che rappresentino una possibilità di crescita sociale e, tra i 40, potranno essere concesse borse di studio parziali a coloro che ottengono una sponsorizzazione complementare.